１月２日 マレフン村へ
他のラカイン小学校を開校していくため、別の村を視察に行く。
片道３時間以上の道行き。１日仕事である。
やっと着いた！
村の中をいろいろ案内してもらう。大きな村ではないが、寺は３つある。
開校するならどこの寺が適しているかを、いろいろ歩いて検討する。
村長さんは、まだ若いけど責任感のあるしっかりした人とお見受けした。（やっぱり基本は、責任感だよなぁ）
＜村の子どもたち＞
＜銀加工の職人の家＞
＜村の井戸＞
＜動物も痩せているのが痛々しい感じ、、、＞
＜村のインテリ風の僧侶＞
＜寺の入り口＞
＜この寺には、青空教室に使えそうなスペースがあった＞
僕たちは、村の人たちと、ちゃんと正面から向き合って話し合う必要があった。
というのは、一番大事なことは、「本当に効果的な支援になるかどうか？」だからである。
支援金を大きな団体に出すだけだと、経費として使われる部分が大きいと聞いたことがある。
また、現地の政府や行政を通すと、かなりの部分が現地役人のポケットに入ってしまう。これはすでに、別の国で経験済みである。
だからこそ直接、現地の人と協力し合って支援するというのが、NPOユニのポリシーである。
村の人とミーテングしながら、たしかなことをやっているという実感と、あらためてこのポリシーの大切さを思った。
NPOユニが村の人に求めているのは、たとえば、村の教育委員会を作って、責任をもって先生をさがしたり、授業内容を検討したりすることである。
その他、親への説明会を開いたり、計画的や教育方針を定めていくことも含めて、諸々、自分たちで動いてもらわないとならない。
明確な行動の裏付けがあって、はじめて生きた支援になる。それがクリアーになった上での、ユニ小学校の開校である。
村の主だった人たちに集まってもらい、述べた。
“僕たちはいくつかの条件を出します。単に、お金を出すだけはしません。いくつかが、ちゃんとがクリアーされたら、NPOユニは動きます。
ラカインユニの代表のラジョーさんと連絡を取り合いながら進めます。いつから始められるかは、皆さん次第です”
今まで教育支援が入ったことのない村である。半信半疑だったり諦めムードがあったりする。
加えて南半球特有のゆっくりした時間の流れがあり、どうしても動きが遅くなる。
でも、子どもは年々成長していくのだ。過去のムードに流されてしまっては、ラカインの新しい時代を創ることはできない、と僕は思う。（僕が焦っても、仕方がないのだが、、、）
しかしホントに、すべては村の皆さんの敏速な動きにかかっているのだ。
＜話し合う内に、こちらの熱意が伝わったのか、村人たちも真剣になって来た。中央のピンクのシャツを着ているのが村長さん＞
＜NPOユニの理念を説明するラジョーさん＞
村でお昼をごちそうになってから、再び３時間以上のドライブ。土ぼこりと共に、やっと帰る。
だが、僕たちにはまだ仕事が残っていた。
医者夫婦をNPOユニ・ラカインに引き込むための、最終ミーティングである。
“タオサンガは、面白いですよ〜”とか言って、僕がご主人をのせた！ そして話し合いは終わった。ははは、作戦成功！ “ウエルカム トゥー ユニ！”が、別れ際の僕のあいさつだった。
＜ラカインの医者夫妻マレニンさん＞
明日が最期の日、、、。
この頃からラジョーさんの様子がどことなく淋しそうになってくるのが、正直つらい。
夜は、“ラジョーさん、飲もうよ”と誘って、３人屋上で少しばかり、しんみりと飲む、、、。